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聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)古特雷斯4日在發(fā)布“教育變革”政策簡(jiǎn)報(bào)時(shí)，呼吁國(guó)際社會(huì)重塑全球教育系統(tǒng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，建立終身學(xué)習(xí)體系。
古特雷斯指出，自動(dòng)化、人工智能和零工經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)使勞動(dòng)迅速變化，進(jìn)而對(duì)教育的內(nèi)容、方式和時(shí)間產(chǎn)生重大影響。當(dāng)今教育系統(tǒng)仍植根于死記硬背的學(xué)習(xí)方式，側(cè)重于向?qū)W生傳授社會(huì)認(rèn)為他們需要掌握的知識(shí)，而不是幫助他們學(xué)習(xí)如何在不確定的未來(lái)茁壯成長(zhǎng)。
古特雷斯說(shuō)，應(yīng)摒棄傳統(tǒng)的靜態(tài)教育觀，建立適應(yīng)性強(qiáng)、行之有效的終身學(xué)習(xí)體系，創(chuàng)建真正的學(xué)習(xí)型社會(huì)。他指出，人們對(duì)當(dāng)代教育系統(tǒng)能否在迅速變化的世界中滿足學(xué)習(xí)需求產(chǎn)生懷疑，要“對(duì)我們熟知的教育系統(tǒng)進(jìn)行根本性改革”。
古特雷斯呼吁會(huì)員國(guó)認(rèn)識(shí)到教育和終身學(xué)習(xí)是“全球公共產(chǎn)品”，履行在2030年議程中和2022年教育變革峰會(huì)上所作承諾，并圍繞教育變革應(yīng)當(dāng)包含的基本要素對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的新愿景作出承諾。
古特雷斯說(shuō)，這場(chǎng)教育變革涉及向綜合全面的教育和終身學(xué)習(xí)系統(tǒng)轉(zhuǎn)變，確保在教育中以及通過(guò)教育實(shí)現(xiàn)平等和包容等。
當(dāng)天發(fā)布的政策簡(jiǎn)報(bào)還提及富國(guó)與窮國(guó)間在教育方面支出的巨大不平等等內(nèi)容。
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